Защита прав несовершеннолетних в школе.

Согласно 43 статьи Конституции РФ, каждый имеет право на образование. Государством гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. Основное общее образование обязательно. Родители или лица их заменяющие обеспечивают получение детьми основного общего образования.

Совершенно очевидно, что право на образование гарантировано далеко не каждому ребёнку. И всё-таки одной из целей развития нашего тысячелетия является «обеспечение к 2015 г. того, везде все дети, мальчики и девочки, могли пройти полный курс начальной школы» и имели «равный доступ к образованию на всех уровнях».

Бедные, безнадзорные и работающие дети не должны подвергаться дискриминации в вопросах получения доступа к образованию.

Образование - это единственный путь помочь этим детям выбраться из замкнутого круга нищеты, борьбы за выживание на улице, рабского труда и невежества. Одной из проблем, причиняющих наибольшее беспокойство родителям, является проблема образования детей. Решая, какое образование лучше дать ребёнку, Вы должны в первую очередь учитывать его коэффициент интеллектуальности. Конечно, другие факторы тоже важны: качество преподавания в школе, заинтересованность родителей в хорошей успеваемости ребёнка, готовность ребёнка много трудиться, его усердие и трудоспособность.

На примере отдельно взятых ситуаций, встречающихся на практике в жизни учащихся, Вашему вниманию предлагается ряд рекомендаций по защите прав несовершеннолетних детей в школе.

Правомерность сбора денежных средств с учеников

Каждый имеет право на образование – эти слова из Конституции известны всем. И в Конституции, и в Законе «Об образовании» говорится о том, что школьное образование является бесплатным. Это значит, что если ты учишься не в частной, а в обычной школе, то ты имеешь полное право не сдавать никаких денег.

Вносить ли деньги в фонд школы или класса, на новые компьютеры или ремонт крыши, на охрану или учебные пособия – это может решить только твоя семья. Школа не имеет права приказывать тебе и твоим родителям сдавать деньги. Она может только об этом просить. А вы решаете – пойти на встречу просьбе школы или нет.

Если в ответ на то, что ты не сдал деньги, школа начинает тебя преследовать – в этом случае можно говорить о нарушении твоего права на образование. Свои права ты можешь защищать. Ты можешь обратиться с жалобой к школьному начальству, и это, скорее всего, поможет. Школе запрещено вымогать деньги у учеников, а скандалы никому не нужны.

О праве на охрану здоровья

Школа несёт ответственность за жизнь и здоровье детей во время учебного процесса. Если ученик освобождён врачом от физических нагрузок и об этом имеется справка, то учителю, в частности – физкультуры можно объяснить, что бегать и прыгать после операции – опасно для твоего здоровья. Если такая «физкультура» нанесёт вред твоему здоровью, то учитель получит все шансы пойти под суд. Если учитель всё-таки не внял голосу разума, обратись за помощью к классному руководителю и завучу. Твоя «двойка» должна быть отменена, и в будущем таких случаев повторяться не должно. Если не помогают устные обращения – пиши заявление директору школы с требованием провести по этому факту дисциплинарное расследование.

О дополнительных занятиях

В каждой школе есть учебный план. В нём записано, какие предметы изучает ваш класс и сколько на эти предметы уделяется времени. Все дополнительные занятия, такие как кружки или факультативы, могут быть только добровольными. Если в учебном плане нет «геометрии в задачах» как обязательного предмета, вы можете на этот спецкурс не ходить. Никто не может заставить вас посещать дополнительные занятия.

Что касается использования знаний, полученных на спецкурсе, при сдаче экзамена по основному предмету, например, геометрии – это только пойдёт вам на пользу. Любой преподаватель высоко оценит ученика, который имеет дополнительные знания. Но при этом на уроке геометрии вам должны дать все необходимые знания для того, чтобы вы смогли успешно сдать экзамен по этому предмету. Если вы опасаетесь, что это не будет выполнено, обсудите ситуацию с завучем школы.

О запрете принудительного труда

Статья 37 Конституции России гласит: «Принудительный труд запрещён». То же самое записано и в статье 50 Закона «Об образовании»: «Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается».

Это означает, что школа не имела права приказывать девушкам 9-11 классов брать тряпки в руки и отправляться вытирать лужи в школьных коридорах. Обратите внимание на жёсткую формулировку закона «Об образовании». Школа должна получить не только согласие самих учеников на помощь школе своим трудом, но и согласие их родителей. Если следовать букве закона, то даже если бы сами ученики стояли с тряпками в руках и умоляли бы разрешить им спасать школу, то директор не смог бы им этого позволить, пока они не принесут письменное согласие родителей.

Как же поступать школе в этих условиях? Если школе действительно требуется экстренная помощь, то, конечно же, она обратится к ученикам. Но это должна быть именно просьба, а не приказ. Школьники вправе самостоятельно решить, откликнуться на просьбу школы или нет.

При этом школа должна учитывать, что даже если ребёнок трудится на благо школы по своему собственному желанию, родители могут быть с этим не согласны. В этом случае у родителей будут все основания жаловаться на школу или даже подать в суд. Поэтому школе полезно заранее, не дожидаясь потопа, выяснить позицию родителей по вопросу привлечения их детей к труду. Это относится не только к экстренным случаям, но и к обычным дежурствам, генеральным уборкам и прочим «трудовым десантам».

О гендерном равенстве

Каждый человек имеет равные права, независимо от того, принадлежит он к мужскому или женскому полу. Это называется гендерным равенством. Если человека ограничивают в правах и возможностях по половому признаку, то это ни что иное, как дискриминация. Международным правом и российским законодательством дискриминация категорически запрещена.

Школа не может налагать больше обязанностей на девочек, чем на мальчиков. В нашей истории это произошло, когда девочкам было приказано мыть полы, а мальчиков отпустили домой. Собственно, почему не наоборот? Мальчиков нельзя принуждать к труду, а девочек – можно? Это и есть типичный пример нарушения гендерного равенства.

Как было бы лучше поступить школе? Очень просто – не делить старшеклассников на юношей и девушек, а обратиться за помощью ко всем ребятам.

Школа вне религии

Каждый человек имеет право на свободу совести и вероисповедания. Это означает, что каждый имеет право сам решать, верить в Бога или нет, и какую религию выбрать. Каждый имеет право не только верить или не верить, но и поступать так, как диктуют ему вера или убеждения.

Представим, что среди учеников есть не только православные, но и мусульмане, буддисты или последователи других религий. Посещение православного монастыря может противоречить их религиозным убеждениям. Нужно учитывать, что по разным причинам не все могут открыто сказать о своих религиозных убеждениях и чувствах. Более того, школа не имеет права принуждать учеников заявлять о своей принадлежности к той или иной религии – это личное дело каждого. Поэтому школе необходимо отказаться от проведения мероприятий, имеющих религиозную окраску.

Закон «О свободе совести и о религиозных объединениях» гласит: «Запрещается вовлечение малолетних в религиозные объединения, а также обучение малолетних религии вопреки их воле и без согласия их родителей или лиц, их заменяющих».

Школа не может проводить никаких мероприятий, связанных с религией, тем более собирать пожертвования на нужды религиозных общин или вовлекать учеников в религиозные обряды, т.к. этим нарушается норма Закона о светском характере образования.

В свою очередь, ученики имеют полное право отказаться участвовать в мероприятиях, имеющих отношение к религии. В случае, если подростков пытаются привлечь к этим мероприятиям принудительно, то следует подать письменную жалобу директору школы.

О юридической ответственности учеников

Юридическая ответственность, в том числе и уголовная, по определению является индивидуальной, а не коллективной. Поэтому ни возбудить уголовное дело, ни подать гражданский иск на группу граждан, например на школьный класс, невозможно. Привлекать к ответственности можно только каждого в отдельности, но не коллектив школьников.

Характерно, что, понимая бесперспективность «возбуждения уголовного дела в отношении класса», педагоги ставят вопрос о сборе с ребят денег, т.е. пытаются решить проблему не правовым способом. Понятно, что подобные поборы незаконны. И последнее – в данном случае школьники, бездоказательно обвинённые в краже, и их родители могут ставить вопрос о возмещении причинённого им морального вреда.

О дежурстве учениками в школе

Статья 37 Конституции России гласит: «Принудительный труд запрещён». Статья 50 Закона «Об образовании» запрещает привлекать учеников к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия их родителей и их самих.

Это означает, что школа не может приказывать ученикам участвовать в дежурстве. Если школа принуждает ученика дежурить, то он может обжаловать действия школы. Для начала можно обратиться к директору с письменной жалобой на действия классного руководителя, который заставляет вас заступать на «пост номер один». Если директор откажется освободить вас от дежурств – пишите жалобу в управление образования и органы по защите прав ребёнка. Если и это не поможет, ваши родители могут подать на школу в суд.

А что делать, если обязанность дежурить записана в Уставе школы? Во-первых, прочитайте этот устав и убедитесь, что такая норма там действительно есть. Очень вероятно, что её там не окажется. Но в любом случае помните, что устав школы не может противоречить закону и Конституции. Если противоречие есть, то нужно руководствоваться не уставом (или приказом директора, или неким положением), а именно Конституцией и законом.

У проблемы дежурств есть и другая сторона – попытка наделить дежурных полицейскими, властными функциями. Мы считаем это недопустимым. Нельзя возлагать на учеников административные обязанности: дети не могут отвечать за поддержание дисциплины и порядка просто потому, что они дети. Этим могут заниматься только специально подготовленные взрослые, например, педагоги или милиционеры. Если ребёнок-дежурный всерьёз займётся наведением порядка, это может привести к ещё большему беспорядку. Во-первых, никто не гарантирует, что ретивый дежурный не перегнёт палку, а во-вторых, что на его слова и действия правильно отреагируют. Школа не должна провоцировать ситуации, ведущие к конфликтам между учениками.

Так нужны ли в школе дежурства? На наш взгляд, дежурства – это не священная корова, которую нужно сохранить во что бы то ни стало. «Посты» в коридорах и другие явно абсурдные традиции мы бы посоветовали убрать. Но есть проблемы самообслуживания, которые так или иначе нужно решать. Например, понятно, что очень трудно накормить учеников в школьной столовой за 15-минутную перемену, если за 10 минут до конца урока в ней не появятся дежурные. Искать решение этих проблем нужно вместе с учениками, при этом необходимо руководствоваться принципом добровольности. О практике отстранения учеников от уроков

Казалось бы, всем ясно, что учитель не имеет права не пускать ученика на урок или выгонять его из класса. Но почему-то такие случаи происходят снова и снова.

У учителя нет права произвольно решать: пускать или не пускать ученика на урок. Если ученик пришёл в нетрезвом виде или начал громить школьную мебель – тогда учитель обязан реагировать: вызывать администрацию школы, милицию и других специалистов, которые из рук в руки примут ученика у педагога и продолжат с ним работать. Но когда поведение школьника не представляет никакой опасности, учитель обязан пустить его в класс.

Ученица пела на перемене, учительнице что-то послышалось, и она обиделась. И что, если у учителя – конфликт с учеником, то он может его не учить? Извините, это его обязанность, работа, за которую ему платит деньги государство.

Ученик опоздал. Накажите его за опоздание. Как наказать? Почитайте устав вашей школы, и увидите, какие меры наказания разрешены в вашем учебном заведении. Но на урок Вы обязаны его пустить. Нет такого наказания – отстранение от урока, и быть не может.

Как поступать ученику, если его по той или иной причине не пустили на урок или выгнали с урока? Напишите жалобу директору школы. Если после этого ситуация не изменится, подайте жалобу в управление образования с ходатайством о проведении дисциплинарного расследования.

Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» даёт ученикам право ходатайствовать перед администрацией школы о проведении дисциплинарного расследования по фактам нарушения прав ребёнка. Ученик может подать директору школы заявление примерно такого содержания:

Директору школы № 177
Сидорову П.П.
от учащегося 11-а класса
Петрова Петра

ЗАЯВЛЕНИЕ

16 октября 2003 года учитель физики Иванов Иван Иванович отстранил меня от занятий по своему предмету. Поводом к отстранению стало то, что учителя не устроил мой внешний вид. В связи с этим, к настоящему времени я лишён возможности проходить обучение по предмету «физика» в течении 10 дней. Считаю, что, вследствие действий Иванова И.И., нарушено моё право на образование (статья 43 Конституции России), право на уважение человеческого достоинства (статья 50 закона «Об образовании»), а также положение Конвенции о правах ребёнка (статья 3): «Во всех действиях в отношении детей… первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребёнка». По моему мнению, Иванов И.И. также нарушил Устав школы и превысил свои полномочия, поскольку Уставом школы не предусмотрена такая мера наказания, как отстранение от уроков.

На основании статьи 9 Закона «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ», прошу Вас провести дисциплинарное расследование по фактам нарушения Ивановым И.И. моих прав. В состав комиссии по проведению дисциплинарного расследования прошу включить выборных представителей обучающихся: Ершова Петра (11-б класс), Карасёва Сергея (11-а класс), Лещёва Тимофея (5-г класс).

Прошу Вас проинформировать меня о результатах дисциплинарного расследования и принятых мерах. В случае несогласия с Вашим решением, оставляю за собой право обратиться за содействием и помощью в уполномоченные государственные органы (статья 9 Закона «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ»). Также прошу Вас отдать распоряжение Иванову И.И. о допуске меня к урокам физики.

Дата

Подпись ученика

Это заявление необходимо зарегистрировать в приёмной директора. Желательно прийти со вторым экземпляром и добиться, чтобы секретарь директора поставил на Вашем экземпляре свою роспись, дату приёма заявления и регистрационный номер. На следующий день зайдите к секретарю и попросите показать, какую резолюцию директор поставил на Вашем заявлении. Далее – отслеживайте ситуацию в зависимости от обстановки.

Как противостоять унижению

Разбирательства учителя с учеником в присутствии всего класса являются оскорбительными и недопустимыми. Они нарушают основной принцип Конвенции о правах ребёнка: «Во всех действиях в отношении детей, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребёнка» (статья 3).

Такие «судилища» также входят в противоречие с правом обучающихся на уважение своего человеческого достоинства, которое закреплено в Законе «Об образовании» (статья 50, пункт 4). Публичные проработки наносят детям огромный моральный ущерб. Применение таких методов воспитания может привести к судебному разбирательству родителей с педагогами.

В ситуации, которая описана в статье, поводом для проработки стало даже не поведение ученика, а его убеждения. Это тем более недопустимо. Конституция России устанавливает право на свободу мнений и убеждений: «Никто не может быть принуждён к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них» (статья 29, пункт 3). Закон «Об образовании» закрепляет право учеников «на свободное выражение собственных мнений и убеждений» (статья 50, пункт 4). Из этого следует, что педагог категорически не имеет права выносить на суд класса убеждения ученика без его согласия. Обсудить газетную заметку школьника во время классного часа, конечно, можно, но только при двух условиях:

  1. Педагог заранее переговорил об этом с автором заметки и получил его согласие;
  2. Обсуждение является свободным, без давления педагога на учеников. Это означает, что каждый имеет равную возможность высказаться и не боится, что он за это пострадает.
Если эти условия не выполнены, то педагог может сделать только одно: обсудить волнующую его проблему с учеником лично, без посторонних. При этом он также не должен оказывать давление, и обязан уделить взглядам ребёнка должное внимание (статья 12 Конвенции о правах ребёнка). Что делать ученику, если его начали «прорабатывать» при всём классе? Постарайтесь, насколько это возможно, взять себя в руки и объясните педагогу, что такую беседу нельзя вести в присутствии всего класса, поскольку Вас это унижает. Попросите учителя побеседовать с Вами наедине после уроков. Если учитель не выполнил Вашу просьбу, обращайтесь с жалобой к директору школы.

А если при Вас прорабатывают Вашего одноклассника, и Вам это неприятно? Сообщите об этом учителю – это очень важно. Просто поднимите руку и скажите: «Марья Ивановна, разрешите мне не присутствовать при Вашем разговоре с Петровым. А когда Вы закончите, я вернусь в класс».


Комментарии

к чему был весь этот

к чему был весь этот написанный текст?"Я благодарна всем ... где их дети."
какая разница чья-то мать этот учитель или нет, ее должны привлечь ответственности, минимум должны привлечь директора к этой ситуации

Здравствуйте! У меня вот

Здравствуйте!
У меня вот какой вопрос...
У нас в школе на следующей неделе каникулы, и по идеи мы должны отдыхать, заниматься своими делами и т.д., что обычно и делают на каникулах.. Но вместо этого учитель математики нам сказал, что мы будем приходить в школу с 11 утра, сдавать ему все правила, формулы и теоремы по алгебре и геометрии и уходить мы будем только в 9 вечера..
Он нам рассказал как это все будет происходить... Что он будет давать каждому по 20 вопросов устно и если хотя бы на один не ответишь, то садишься и учишь все, а потом только через два часа можешь пересдать.. И так весь день, а если в этот день не сдашь, то приходишь на второй..
При этом он нам не дал даже вопросы, к которым мы должны подготовиться.. Вот, что меня интересует:
1. Имеет ли право учитель вызывать ученика в школу на весь день, если это даже не пересдача, а просто зачёт, ведь зачеты обычно проводятся в урочное время.?

Нет не имеет он

Нет не имеет он прав!!!!!!!!!!

Здравствуйте. Проблема

Здравствуйте.
Проблема такова.
Год назад, нам поменяли учительницу по англ.яз. Новая учительница оказалась невероятно тупой.Почти любой вопрос,который ей задается, будь то вопрос о том, как переводится то или иное слово или же как то или иное слово пишется, остается без ответа. Она на вопрос отвечает так "ну ребята, я же вам говорила что пошла поступать на ин.яз, просто так. Мне языки никогда особо не нравились, и я же говорила вам, что сидела в декрете, и все забыла" Это еще пол беды.
Половина урока, у нас уходит на выслушивание ее проблем. О том, как у нее дела дома. куда уехал ее муж, и т.д. Еще очень сильно раздражают ее речевые ошибки. В ее речи постоянно фигурируют такие слова, как ИХНИЙ,позвОнят и все в таком духе. Так же, она выделяет одну ученицу среди других. Постоянно акцентирует наше внимание на этом, и постоянно указывает кто самый умны, а кто самый тупой.
Так же, в этом году, нам поставили немецкий язык. История идентичная. Они ничего не знает. Дело вот в чем. Немецкий, не является полноценным уроком. Оценки за него не ставятся.И он является факультативом) Но в расписании он прописан. И нас заставляют на него ходить (А с таким учителем, в голове все равно ничего не остается)
Из этого выходят такие вопросы:
1) Имеет ли учитель право, разговаривать с учениками во время учебного процесса, на темы не касающиеся учебы?
2) Имеет ли учитель право, выделять одного ученика среди других?
3) И можно ли не посещать этот факультатив?

Пересдача алгебры за 7класс

Пришли мы на пересдачу по алгебре за 7клас. Гардероб был закрыт и нас не пускали вместе с верхней одеждой, потом нам сказали чтобы мы шли и требовали открытия раздевалки. раздевалку открыли, мы сдали вещи.Мы пошли на пересдачу и нам увеличили задания в 1,5 раза И дали нам 1урок(45мин).
Хотя раньше нам давали 2урока, и заданий было меньше.
Учительница сказала,, я не скем сидеть ни буду!
У меня рабочий день закончился "
1)Пожалуйста напишите, сколько должны были дать времени на годовую пересдачу по алгебре 7класс.
2)Когда учитель ушел он был прав?

Добрый вечер! Я - ученица 11

Добрый вечер! Я - ученица 11 класса, учусь на гуманитарном профиле (английский, русский языки + право). В конце этого года сдаю ЕГЭ по четырём предметам (профильная математика, русский, английский языки, общество). Преподаватели технических предметов входят в положение учеников, не задавая много материала, который, по сути, нам не пригодится. Они понимают важность предстоящих экзаменов. Однако, учитель химии не придерживается этого условного правила. Она задаёт нам огромный объём материала на дом, но проблема заключается не в этом.
На одно из занятий я забыла тетрадь с домашним заданием. На следующий день, я пришла к ней и объяснила ситуацию, на что реакция учителя была довольно странной: она постоянно убегала от меня и пыталась закрыть дверь перед моим лицом. Я сообщила об этом классному руководителю, так как не хотела получать неудовлетворительных оценок. Дальше больше. Буквально на каждом уроке учитель не устаёт напоминать мне при всём классе о том, что я 'не могу решать проблемы самостоятельно' (из-за моего обращения к классной). Каждый урок мне говорят сдавать тетрадь, в которой постоянно появляются 'поэмы' красной ручкой и неимоверное количество троек. Помимо этого, каждый урок меня назначают дежурной (хотя должны быть назначены другие люди).
Сегодня я снова сдала тетрадь, в которой снова появилась тройка. Когда я сравнила свою работу с работой одноклассницы и увидела, что у неё были те же самые исправления, однако стояла четвёрка. Я попросила заведующую учбтным сектором ученицу своего класса поговорить с учителем химии и попросить у неё дополнительные задания для тех, у кого не очень хорошие оценки. Вот, что мне сказала одноклассница позже, вернувшись после разговора с учителем:
'Нам дали задание. Я скину тебе задачи, хоть учитель была против, так как сказала, что у тебя 'психологическое расстройство', раз ты не можешь выучить ТАКУЮ простую тему.'

Скажите, пожалуйста, законны (?) ли слова учителя, касательно меня ('у неё психологическое расстройство')? Правильно ли поступает учитель, буквально заставляя нас учить её предмет на очень высоком уровне, хоть никому из нашего класса этот предмет в жизни не пригодится? Что могу сделать я, чтобы уладить конфликт с учителем, если разговаривать со мной она отказывается?

Здравствуйте, помогите мне

Здравствуйте, помогите мне пожалуйста, я ученица 11 класса и у меня возникла такая проблема, у нас было два урока математики, её у нас преподаёт завуч школы, в начале урока она при всем классе стала обсуждать мой внешний вид, мои штаны, что они весят у меня на попе, у нас директор и завуч постоянно всех позорят, то на линейке, то при всем классе, хотя мы ходим по форме, и вот она при всем классе меня обсуждала, какие у меня штаны, что они на попе висят и что это похоже на рейтузы, просто дело в том, сто у меня от природы нет попы и она это всё высказывала при всем классе, я весь урок тихо проплакала, от такого ужасного унижения и после урока ушла домой, а на втором уроке математики завуч дала писать контрольную на которой меня не было, на следующий день у нас с ней был урок и после урока она сказала моим одноклассницам, хотя она меня видела до этого, что она поставила мне по контрольной работе 2, так как меня не было на уроке. Скажите пожалуйста какие права она нарушила, что мне теперь делать, мне даже в школу стыдно идти и имеет ли она право ставить мне 2 по контрольной работе за отсутствие на уроке? Заранее спасибо!!!

Здравствуйте. У меня такая

Здравствуйте. У меня такая ситуация...
Я не понимаю объяснений учителя по алгебре и геометрии.Просто не понимаю как она объясняет материал и поэтому приходится разбирать все самостоятельно. Ложусь спать к часу-двум ночи(остальные предметы понимаю и дз делаю быстро). Из-за этого пошли проблемы со здоровьем: головные боли, высокое давление и т.п.
Мама написала заявление на имя директора с просьбой перевести меня в параллельный класс, где другой педагог по алгебре. Пару раз она заменяла нашего учителя и я понимала тему.
После этого, маму вызвала администрация школы. Подняли все пропуски за прошлый год. Оказалось ,что пропущен 61 день. Ввиду этого решили ,что не понимание связано с пропусками. НО! Я сдавала все контрольные,самостоятельные, административные годовые контрольные на 5. Теперь меня заставляют через месяц сдать зачет по всем темам 7 класса(я в 8), а еще через месяц за первую четверть. При этом, если я не сдам зачет по 7 классу, то меня переведут обратно в 7-ой класс.
7 класс я закончила без единой тройки, все 4/5. Перевода так и не добились.
Права ли администрация и что нам делать дальше?

деньги

У меня такой вопрос. Школа обязывает меня, ученика 10 класса покупать единый дневник.И вклеивать туда свою фотографию!! При том, что у меня уже есть свой, купленный на мои личные деньги, дневник,в котором есть место для фотографии. Обязан ли я покупать этот единый дневник, если этого не желаю??

Права учителя

Я учусь в лицее, в 8 классе, учитель поставил мне и еще нескольким детям 4 бала за ведение тетради, только из за того что в тетради 48 листов, и она подписана на первом листе тетради, а не на обложке.И било домашнее задание, мне поставили 7, за две ошибки,я подошла к учителю мол почему у меня 7?
Она сначала сказала что я не все написала, я сказала что здесь все, потом сказала много ошибок, через 5секунд увидев что ошибок нет, сказала что у меня неряшливий почерк, поетому 7.
Ето нормально???

Мой ребёнок перешел в

Мой ребёнок перешел в 11класс. На след.год выпускной. Классный руководитель ещё с мая месяца того года начала говорить детям о месте проведения выпускного. Указывала детям конкретный ресторан, где цены намного завышены. Дети, выражая мысли родителей, стали говорить о возможности проведении выпускного в других заведениях города. Учитель начала давить своим авторитетом на детей, тем самым создала конфликтную ситуацию и "отошла в сторону" передав полномочия родителям, которые поддерживают её . Те в свою очередь обзванивали др.родителей и говорили о том, что нужно проголосовать за данный ресторан, типа все уже "за" осталось только Ваше мнение. И таким образом, желаемого добились! Все все понимают, но не хотят вмешиваться. Сама лично позвонила в этот ресторан и узнала, что там есть хорошая скидка, если набираешь определённую сумму и человек. Обратилась к директору, та сказала: "разбирайтесь сами! Это разборки родителей." На протяжении всего конфликта классный руководитель поддерживала связь с привелигированными родителя. И обо всем знала. Вопрос: Как наказать учителя? Как доказать, что полномочия её превышены? Куда обратиться?

Администрация не отпускает ребёнка из школы

Здравствуйте, у меня произошёл конфликт с администрацией школы. Мне позвонила дочь и сказала что плохо себя чувствует, в медпункт измерили температуру 37.2. Я сказал что я сейчас за ней подъеду, чтобы она отпросилась и выходила. Когда я приехал позвонила дочь и сказала что охранник школы её не отпускает требуя чтобы я пришёл и написал заявление. У меня не было времени на все эти процедуры, пришлось пойти и поскандалить, директор мне сказала что пока идут уроки она отвечает за ребёнка, а по окончании занятий нет, по этому после уроков она может идти куда угодно, а во время уроков только по заявлению.Прошу прокомментировать ситуацию с юридической точки зрения, могут ли задерживать ребенка в школе против его согласия и согласия забрать ребёнка родителем по телефону, обязательно ли я должен письменно оформлять эту процедуру. Спасибо.

Вы как бы должны были

Вы как бы должны были написать заявление, т.к.если вы забираете дочь в учебное время,то ответственность за жизнь и здоровье несете сами.

Хотят оставить на второй год.

Меня хотят оставить на второй год за то, я не отдежурил лето, да и вообще я дежурил то пять раз за учебный год. Вопрос имеют ли права меня в данной ситуации оставлять меня на второй год?

Нет, не имеют право.

Нет, не имеют право. Оставлять на второй год,можно, только за успеваемость(неуспеваемость) в школе. Т.е. только за оценки

Хотят оставить на второй год.

Меня хотят оставить на второй год за то, я не отдежурил за лето, да и вообще я дежурил то пять раз за учебный год. Вопрос: имеют ли права меня в данной ситуации оставлять меня на второй год?

Перешла в 9 класс. Заставляют

Перешла в 9 класс. Заставляют проходить бесплатную практику. Слышала, что после 14 лет практика платная. Вопрос: правомерно ли проходить бесплатную практику?

2 в четверти

Ребёнок учится во втором классе.В четвёртой четверти по английскому языку выставили 2.Дома мы делаем всю домашнюю работу и даже обьясняем то что должен был дать учитель на уроке.Несколько раз подходили к учителю английского языка.Она посоветовала нам перевести ребёнка в другую школу,потому что она не справляется с ним.При этом это учитель с 30 летним стажем и высшей категорией.Как повлиять на ситуацию?Учитель не хочет обучать.

Не хочет обучать,пусть ищет

Не хочет обучать,пусть ищет новое место работы,если не собирается обучать вашего ребенка,то напишите жалобу на.имя директора,если не поможет,то уже в суд

Есть ли какой нибудь закон против этого?

Здраствуйте, я учусь в 8 классе. Мой учитель заставляет меня ходить на разные мероприятия после школы, что делать с этим:?

Учитель не имеет право

Учитель не имеет право заставлять куда либо ходить,даже если(олимпиада),ты можешь либо согласиться,либо отказаться

В сентябре испачкал

В сентябре испачкал корректором пиджак одноклассника, его родители требовали деньги за пиджак. Мои предложили чистку в химчистке, его родители не дали согласия, сейчас хотят подать в суд, что делать? Заранее спасибо, это очень срочно!

Непонятная ситуация

Я ученица 11 класса. Сдаю английский язык. Помимо меня, сдают еще 3 человека из нашей школы. Как оказалось 28.04.2015 года был проведен официальный пробный экзамен по английскому языку отделом образования. И естественно, только мы-4 человека не явились на него. Нас даже не предупреждали ни за день, ни в этот день. Кто виноват?

Я ученица 11 класса. Сдаю

Я ученица 11 класса. Сдаю английский язык. Помимо меня, сдают еще 3 человека из нашей школы. Как оказалось 28.04.2015 года был проведен официальный пробный экзамен по английскому языку отделом образования. И естественно, только мы-4человека не явились на него. Нас даже не предупреждали ни за день, ни в этот день. Кто виноват?

Я ученица 11 класса. Сдаю

Я ученица 11 класса. Сдаю английский язык. Помимо меня, сдают еще 3 человека из нашей школы. Как оказалось 28.04.2015 года был проведен официальный пробный экзамен по английскому языку отделом образования. И естественно, только мы-4человека не явились на него. Нас даже не предупреждали ни за день, ни в этот день. Кто виноват?

В сентябре испачкал

В сентябре испачкал корректором пиджак одноклассника, его родители требовали деньги за пиджак. Мои предложили чистку в химчистке, его родители не дали согласия, сейчас хотят подать в суд, что делать? Заранее спасибо, это очень срочно!

Здравтвуйте

Подскажите пожалуйста,должны ли родители в письменной форме отчитываться школе_Где_Когда_Как_будут проходить летние каникулы у ребёнка???
И должны ли родители,так же в письменной форме отчитываться перед школой,по какой причине ребёнок остаётся в городе.
P.S:Мне не понятно почему родители должны отчитываться,ещё и в письменном виде,о месте и провождении ЛИЧНОГО времени вне школы?Ведь вне урочное время ответственность за ребёнка школа не несёт?!

Нет, родители не должны ни

Нет, родители не должны ни перед кем отчитываться.
Это возможно только в добровольной форме.

Насколько я помню, о летних

Насколько я помню, о летних каникулах отчитываются только родители учеников, поставленных на учёт.

Видеокамеры в школе

У нас в школе поставили видеокамеры, ничего против не имею , но ... они их поставили даже в бассейне ( не в раздевалках , просто вид сверху как дети плавают ).Я считаю это не этичным ... Да и к тому же ,изображение с этих камер выводится на экран к охраннику , а охранник сидит чуть дальше монитора с онлайн трансляцией с камер и все желающие могут подойти и глянуть кто там такой полуголенький шныряет ( информация из надежного источника , я сам туда подходил и смотрел ^^ ) . Скажите , законно ли это и могу ли я отказаться от посещения бассейна в связи с этим ? Заранее спасибо ! :)

в нашей школе, как и в любой

в нашей школе, как и в любой другой школе есть дежурства. Однажды я дежурила на математики с 2 ребятами. Ну посылал полы и доску протерла. Потом оказалось, что якобы я не дежурила и, что должна снова отдежурить. Учительница при всем классе на меня по этому поводу кричала. Приходила даже моя мама разбираться. В итоге мне пришлось снова дежурит. Правильно ли поступила моя классная руководительница и почему?

Учитель не имеет права

Учитель не имеет права принуждать вас к работе, если вы не согласны

Здраствуйте , у меня вопрос по поводу подчерка и формулировки .

Имеет ли учитель снижать оценку за подчерк и то , что я сам сформулировал ответ на диктант по геометрии ?

1) Если то что написано твоим

1) Если то что написано твоим почерком прочитать невозможно или очень сложно (что почти ничего не разберёшь), то он может заметить то что не может проверять твои работы.
2) За формулировку никто не должен снижать оценку, тебя никто не заставляет заучивать наизусть, чтоб от зубов отлетало (обычно это задаётся на литературу, учить стихи наизусть), но знать правило и уметь его объяснить ты должен.

не можем вернуть личное дело

мой муж (ему 20 лет) 4 года назад забросил обучение как только его перевели в другую школу, ни дня в ней не появлялся. сейчас-мы хотим найти его личное дело что бы закончить 9й,10й и 11е классы. но у нас проблема. нам не могут выдать личное дело. в одной школе говорят что его перевели вместе с документами в другую- а в другой открыв огромадный шкаф сказали "ищи". в итоге облазили весь шкаф и не нашли личное дело. после чего директор сказал "значит вас перевели либо без личного дела и оно осталось в прошлой школе либо мы его уничтожили так как вы у нас не обучались ни одного дня.
имеют ли они право так отвечать, и уничтожать личное дело? и как нам добиться правосудия и вернуть хоть что то? посоветуйте пожалуйста. возможно ли это сделать через полицию? или администрацию? подскажите пожалуйста. очень нужно вернуть личное дело что бы продолжить срочно обучение.

Здравствуйте! У меня такой

Здравствуйте!
У меня такой вопрос, даже, скорее сказать, проблема.
Сегодня, идя домой с работы, получила звонок о том, что мой сын якобы "сильно" обнимался со своей девушкой на мероприятии в актовом зале день назад. Вызвали в школу.
Как он сам сказал, к нему подходила классный руководитель и один раз сделала замечание, на которое была реакция и мой ребёнок вышел из зала вместе с подружкой. На следующий день (сегодня) моего сына останавливала в коридоре учительница (всё та же, кл. рук.) и напутствовала, что из-за его девушки у него снижается репутация в школе, вообще всячески пытаясь надавить. У меня вопрос: есть ли закон, запрещающий детям обниматься друг с другом в школе и законен ли в данном случае вызов в кабинет директора вместе с сыном? Я думаю, особых оснований для разговора с директором нет, ибо ничего противозаконного совершено не было, на замечание мой сын отреагировал и покинул зал по требованию учителя.

Это не законно. Ваш сын имеет

Это не законно. Ваш сын имеет право обниматься, да хоть целоваться, но лучше не во вовремя урока. У вас есть основания чтобы обратьнься к директору, если это не прекратиться.

Напишите пожалуйста закон об

Напишите пожалуйста закон об том что учитель не имеет право ставить 2 за то что меня не было на уроке.

школа

Сыну восемь лет и он во втором классе. Тяжело даеются предметы по русскому и математике. Первый раз ходили на пмпк, второй раз я отказалась. У меня вопрос: имеет ли право директор на перевод в другую школу или оставить на второй год не закончив четыре четверти?

Права ученика

Я принёс реферат в электронном виде (на планшете), учитель отказалась принимать мой реферат (при условии, что рассказывать мы должны устно) и поставила два. Могу ли я пойти к директору и жаловаться на то, что мою работу не принимают? И можно ли вообще приносить рефераты в электронном виде?

Рефераты в электронном виде

Рефераты в электронном виде приносить можно и учитель по сути не должен отказывать в выступлении с готовой работой

учусь в 7 классе,начался урок

учусь в 7 классе,начался урок география ,но учитель не пустил несколько учеников так как на предыдущих уроках они разговаривали и тем самым "сорвали" урок ,урок начался ,а ученики остались в коридоре ,потом они все-таки зашли, несколько человек сели , а одна девочка осталась стоять ,и она вступила в спор с учителем ,в конце которого учительница хотела выгнать ее из класса,но она отказалась ,и они несколько минут спорили на эту тему .потом учитель сказал ,что эта девочка не воспитанна ,что родители не выполняют своих обязанностей,что она сейчас вызовет милицию,и нарушителей порядка в классе заберут в приют,после чего другая ученица ,пришедшая из детдома сказала ,почему детдом ,вы не имеете права так говорить ,причем она сказала это вежливо ,после этого учитель хотела ее выгнать ,но девочка отказалась ,так как ничего в этом оскорбительного нету,потом учитель взяла ее портфель и вынесла в коридор ,девочка пошла за ним ,и попытаясь зайти в класс,встретила отчаянное сопротивление учителя ,учитель грубо начала выталкивать ее из класса ,но у нее ничего не получалось,после этого учитель схватила девочку за волосы и потащила ее в коридор,но девочка не поддавалась ,после чего учитель схватила ее за ухо ,сломав сережку ,вытолкнула ее из класса ,в следствие напряжение у нее лопнул сосуд у ученицы ,либо учитель выталкивая ее ударил ей нос ,что произошло именно с носом не понятно ,но у нее было сильное кровотечение ,потом девочка в истерике побежала к врачу ,но ее там не оказалось ,потом она вернулась в кабинет и сказала ,что врача нету ,и истекающую кровью девочку учитель опять прогнала ,но в этот раз не применяя физическую силу ,девочка ушла ,а та ученица ,которую она сначала защитила ,пошла за ней ,потом несколько учеников побежали за ними ,хотя помочь,но учитель их не пустила,после чего весь класс стал возмущаться ,на что учитель ответила ,что не хочет с нами говорить ,потом зашел брат пострадавшей ученицы (он с ней в одном классе) и сказал "вы что охренели !?я вам щас сам нос сломаю",но учитель не захотела с ним говорить и выгнала его ,хотя он оказывал некоторое сопротивление ,потом класс опять начал возмущаться ,и девочка ,проводившая пострадавшую ученицу пришла в класс и сказала учителю "представьте ситуацию где с вашим ребенком поступают также ,то есть тянут волосы и ...." но учитель не дала ей договорить и сказала "весь класс подтвердит что за волосы я ее не тянула только за руки (даже если и за руки это не делает ее вину меньше,она все таки применила силу к ученице)" потом весь класс единогласно заявил что тянула она за волосы ,а учитель отрицала это,и этот спор между учителем и нами продолжался несколько минут причем все это время она улыбалась (ну учитель ) ,потом прозвенел звонок и эта девочка пошла к врачу (она все таки нашла его),потом пошла к психологу а потом к классному ,причем к.р. заявила что это девочка виновата сама ,потом девочка из-за которой начался спор и пострадавшая написали заявление на учителя подробно все изложив ,и потом это заявление социальный педагог передал в милицию ,после чего мы узнали ,что эта учительница ,написала отказ от нашего класса... у меня вопрос есть ли в поведении учителя состав преступления ,осудят ли ее ,какая это статья (и) ,виновата ли пострадавшая девочка и девочка начавшая спор ,и что вы думаете по поводу поведения в данном случае к.р. (причем к.р. не разобравшись стал обвинять этих девочек в случившемся .а потом сказала потянули волосы и ничего страшного,вообщем мне интересно наказание для учителя и ваш взгляд на сложившуюся ситуацию

Ад

Проблема такая,в нашей школе преподаёт "мировая" по словам пед.состава физичка,не так давно у меня произошел с ней конфликт(в классе на уроке),подробней о ситуации:Физика - пара ,10кл. 2 подгруппы и я нахожусь в слабой,что уже делает меня,для этой т.ари отбросом,да еще и сам урок для меня это ад.Итак, человек она пожилой,дома как я понимаю поговорить не с кем,суть конфликта в том,что меня уже ну запарило выслушивать про проблемы на украине,к которым она переходит через нехватку денег на школьное оборудование(парты,полы и прочее),и я отвлекся на разговор с другом,в чем наверное не прав.Услышав недовольства о моем поведении,я сказал ей все как есть,что я пришел на урок физики и не хочу все это выслушивать.Ответ был таким"Я уволюсь тогда будешь диктовать свои правила",на что я сказал ей "Это ваше дело",с чем она согласилась и заткнулась,дальше ко мне подходит завуч и начинает мне заявлять о том что я кандидат на исключение из шк. т.к. по словам той сильной и независимой женщины я так говорю абсолютно каждому учителю,(сейчас кончается 1 полугодие). могу ли я попытаться вышвырнуть эту вошь из школы? или хотя бы убедится в том что меня не исключат из-за этой пустозвонки?

Привет,знаю много таких

Привет,знаю много таких учителей...
По сути ты прав в этой ситуации. Ты не обязан слушать что-то не относящееся к физике на уроке физики.
Но обычно таких "мировых" учителей защищают завучи,директора,соцпедагоги и подобная шелуха.
Можешь потерпеть пока она откинется)

Несовершеннолетний нанес неумышленный ущерб на уроке

Добрый день! Возникла ситуация несовершеннолетний нанес неумышленный ущерб при занятиях в спорт школе кто должен возместить ущерб?

См. Причинение вреда здоровья

См. Причинение вреда здоровья по неосторожности.

Добрый вечер! Хочу

Добрый вечер!
Хочу поинтересоваться, имеет ли право наш классный рук-ль заставлять мыть класс(отковыривать жвачки, мыть окна, протирать пыль и т.д.) тех, у кого в текущих оценках есть незакрытые двойки?Ей все равно на то, что у нас есть свои дела, репетиторы, кружки и секции, она заставляет убираться.Происходит это в неурочное время, в субботу, после 6 урока. Школа у нас достаточно презентабельная, родители выкладывают кругленькую сумму на каждом род.собрании, то есть тех.персонал у нас есть.

1) Если в уставе школы

1) Если в уставе школы прописано, что нужно дежурить, то нужно дежурить
2) Она не имеет права заставлять вас мыть кабинет за плохие оценки, оценки нужно отрабатвывать (попросив учителя об изменении оценки, при задаче той или иной работы (отказать она не должна, если ученик хочет исправиться))

Прическа

Уже как год хожу с новой стрижкой, аккуратно выбритые виски и зачес в сторону, в том году никаких претензий в школе не было. В этом году у нас в школе новый директор, он придрался к моей стрижке и заставляет меня подстричься коротко, ссылается на устав школы в котором прописано "стрижка должна быть короткой, либо аккуратно подстрижена". Спрашивал у учителей и завуча, все говорят, что моя стрижка подходит под устав школы, дал мне месяц подстричься. Директор ведет у нас историю, и каждый урок что нибудь скажет в мой адрес. Стричься я не собираюсь, посоветуйте, что делать??

Забей

Забей